« Attribuer les difficultés de l’école aux élèves et aux familles et brandir des sanctions pour les améliorer, c’est jouer au pompier pyromane »
Lancée par la ministre Glatigny, une enquête à la méthodologie et à la déontologie douteuses ignore la violence que l’institution scolaire peut imposer à certaines familles. Nous dénonçons la manipulation que constitue cette enquête et demandons que la problématique des relations entre les familles et l’école soit abordée avec plus de sérénité. …
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