
Rentrée académique 2026-2027 : tout ce qu’il faut savoir.
La HES-SO anticipe un effectif d’environ 22’200 étudiants pour l’année académique 2026-2027, marquant ainsi une augmentation de 4,7% par rapport à l’année précédente. Cette croissance concerne presque tous les secteurs d’études, avec des hausses notables de +9,2% dans les filières Ingénierie et Architecture (Bachelor) et de +10,9% au niveau Master. Dans le domaine de la Santé, la formation en Soins infirmiers montre des signes de reprise après plusieurs années de déclin, ce qui est particulièrement positif face à la crise de la main-d’œuvre qualifiée.
Les évolutions professionnelles, notamment sous l’influence de l’intelligence artificielle, des transitions environnementales et démographiques, ainsi que de la cybersécurité, redéfinissent les métiers dans tous les secteurs. Pour s’adapter à ces changements, la HES-SO intensifie l’intégration de l’IA dans ses cursus via la plateforme hes-so.ai, qui offre un accès à des ressources et outils pertinents.
Dans le cadre de ses initiatives en matière de durabilité, le MSc HES-SO en Business Administration introduit une nouvelle orientation dédiée aux Entreprises durables à la HEG Genève. Cette initiative s’inscrit dans le cadre du nouveau Référentiel de compétences transversales pour la durabilité et de la Politique de renforcement de la durabilité 2025-2030.
Par ailleurs, en Musique et Arts de la scène, la HES-SO inaugure son Master en Création de projets musicaux, qui rejoint le récent Master en Arts scéniques, enrichissant ainsi son offre de formation dans ce domaine.
Concernant la cybersécurité, le Master of Science HES-SO in Engineering (MSE) accentue sa spécialisation en Information and Cyber Security. Ce programme bénéficie désormais d’un double diplôme en collaboration avec l’Université Transilvania de Brașov, partenaire de la HES-SO au sein de l’alliance UNITA.
À travers ces diverses initiatives, la HES-SO s’engage à adapter continuellement ses formations aux réalités du marché et aux exigences sociétales.
