Fête de la musique : Comment éveiller musicalement les tout-petits ?

Les bébés sont des mélomanes ! Des battements de cœur de maman à la voix de papa, dès le 7ᵉ mois de grossesse, l’ouïe de votre bébé est déjà développée et, in utero, le son est son premier contact avec le monde extérieur. Chaque enfant naît avec l’oreille musicale. Si cette oreille n’est pas stimulée entre 0 et 3 ans, ses extraordinaires capacités vont s’étioler. La Fête de la musique, ce samedi, est l’occasion parfaite pour faire écouter des artistes près de chez vous à votre tout-petit et lui faire découvrir les joies de la musique vivante. Qu’est-ce que l’éveil musical ? Quels sont ses bénéfices pour le développement de bébé ? Comment faire découvrir la musique aux tout-petits ? On vous explique tout.

Qu’entend-on au juste par éveil musical ?

Quand on pense à l’éveil musical, beaucoup de parents imaginent l’apprentissage du solfège et de faire de son chérubin, bon gré mal gré, un petit prodige capable, tel Mozart, de composer sa première œuvre à seulement 4 ou 5 ans. Il n’en est rien ! L’éveil musical consiste en une stimulation des sens, via l’écoute de sons, de musiques ou de chansons.

« L’écoute en elle-même est déjà un geste de musicien. Quand on est en balade avec son enfant, faites attention “au son du vent dans les feuilles” comme disait Debussy, au son des textures, comme celle d’une feuille que l’on froisse », explique Agathe Laforge, responsable éducative de l’éveil musical à la Philharmonie de Paris.

Place donc à l’exploration et à la découverte, avec un seul mot d’ordre : « Ce qui nous paraît, dans tous les cas, important, c’est qu’il n’y ait pas de volonté de résultat », souligne l’experte. Et d’ajouter : « Ce qui est important, c’est le partage. C’est l’émotion, c’est la sensorialité, c’est l’émotion qui passe. »

Quels sont ses bénéfices cognitifs pour bébé ?

La musique joue un rôle essentiel dans le développement cognitif et émotionnel dès les premiers mois de la vie. Écouter de la musique, chanter ou manipuler des instruments simples stimule le cerveau des tout-petits, favorisant la formation de connexions neuronales.

Krystal Stark est chercheuse senior au Play Lab, le centre de recherche Fisher-Price où, depuis 1961, des spécialistes observent directement les interactions des enfants avec les jouets. Table d’activité DJ ou encore Mon Piano Rigolo… La marque américaine de jouets d’éveil et éducatifs a développé une vaste gamme de jouets musicaux. Pourquoi ? « La musique est un outil adapté aux tout-petits pour développer de nombreuses compétences fondamentales dans un environnement ludique », explique la chercheuse.

Au niveau du développement de la motricité globale, « la musique incite souvent les enfants à se lever et à bouger, à explorer les différentes façons d’étirer leurs muscles et même à trouver leur équilibre en mouvement », souligne Krystal Stark.

Avec la musique « il y a aussi beaucoup de choses qui se passent sur le plan sensoriel, en particulier au niveau des sens vestibulaire et proprioceptif. Ces mots compliqués désignent les processus internes de coordination de l’équilibre ainsi que la manière dont une personne perçoit l’emplacement de son corps dans l’espace », développe la chercheuse.

Et les bénéfices émotionnels et sociaux pour bébé ?

Les berceuses, chansons et autres comptines jouent un rôle crucial dans le développement linguistique. Les bébés apprennent à reconnaître les sons, les rythmes et les intonations, qui sont les bases du langage. « Chanter avec ces chansons familières permet une exposition fréquente et une pratique répétée du nouveau vocabulaire, le tout dans un contexte ludique, ce qui favorise l’étonnante croissance de la communication à cet âge-là », détaille-t-elle encore.

L’éveil musical renforce la mémoire et la concentration, des compétences fondamentales pour l’apprentissage futur. « Tout ce qui va participer à la création d’une mémoire commune, en l’occurrence la mémoire sonore, la mémoire sensorielle, ne peut qu’être bénéfique pour un bébé en plein développement », commente Agathe Laforge.

L’éveil musical offre des bénéfices émotionnels et sociaux significatifs. « L’écoute de la musique peut vraiment aider à libérer ces substances chimiques cérébrales bénéfiques, comme la dopamine, la sérotonine et l’ocytocine, qui non seulement améliorent l’humeur des bébés, mais contribuent également à réduire les niveaux de stress et à favoriser le lien entre la personne qui s’occupe de l’enfant et le bébé », expose Krystal Stark.

« Le développement du sensible et de l’écoute sont évidemment indispensables pour le développement de l’enfant et surtout ce qui peut se créer dans la relation aussi de l’enfant à l’adulte qui l’accompagne, que ce soit son parent, le référent, bien sûr, le professionnel de crèche ou de soins », abonde Agathe Laforge.

Comment faire découvrir la musique aux tout-petits ?

« Ce qui est important, c’est de chercher le son où il est et chercher l’expérimentation du son où elle est », souligne Agathe Laforge. Le frottement du tissu, un jouet qui tombe par terre, un objet qui roule sur le plancher… « Il y a plein de choses déjà dans la maison, quand on y prête attention, ce sont des textures sonores et c’est déjà de la musique. Et c’est aussi ce qu’on fait dans notre pédagogie », poursuit la responsable éducative de l’éveil musical à la Philharmonie de Paris, qui propose des ateliers d’éveil musical dès 3 mois.

Ces ateliers sont « de faire de la musique ensemble, parents, enfants, musiciens. On est dans la découverte, l’expérimentation, le toucher », résume l’experte. L’occasion aussi de découvrir des instruments. Contrebasse, xylophone ou simples claves, il faut essayer de faire découvrir « la diversité afin de faire entendre des sonorités et des timbres différents. Le violon de l’orchestre occidental sonne d’une certaine façon, un tambour turc sonne différemment. Et pour les parents qui ont une guitare électrique, cela peut être tout à fait adapté aussi, tant qu’on partage ce qui nous touche nous-mêmes », estime la spécialiste.

« L’enjeu est que le parent laisse l’espace, si je peux me permettre, à son enfant d’explorer et d’expérimenter par lui-même, en autonomie ». L’instrument idéal pour débuter : « Les œufs maracas en bois, c’est formidable. Ça roule, ça se secoue, ça ne craint rien ! », souligne l’experte.

« Quand on a envie de chanter, il faut chanter. Si on a envie de danser sur une musique qu’on aime bien avec son enfant, on danse avec son enfant », poursuit-elle. L’idée maîtresse est de « faire ensemble et de découvrir comment font les autres ». La Philharmonie propose ainsi des ateliers concerts. « C’est le premier temps de musique vivante, un programme musical qui dure à peu près 35 minutes, précise Agathe Laforge. Ce qu’on observe dans tous les cas, c’est la très grande concentration du tout-petit. »

Alors, pour la Fête de la musique, n’hésitez pas à sortir bébé dans sa poussette afin qu’il découvre la musique vivante : « L’essentiel est d’accompagner l’enfant dans ces émotions. Ne pas se dire, il est dans la poussette et je vais vivre les choses de mon côté, mais être attentif à ses réactions et voir ce qu’il aime ou pas ! Parler des émotions, de ce que cela nous procure… Et c’est important aussi de partager quand on n’aime pas pour le développement du goût, des affinités », conclut Agathe Laforge.