TSA non ou peu verbaux : application pour la communication alternative augmentée

L’application Natech, disponible sur les smartphones et les tablettes, propose un box contenant 480 items, soit 480 cartes, représentant des besoins et des émotions, ainsi que deux protocoles en arabe et en français. Elle a été suggérée par le premier guide de pratique clinique sur le TSA chez l’enfant et l’adolescent comme étant un outil de communication alternative augmentée à adopter.

Aider les enfants souffrant de troubles du spectre de l’autisme (TSA), non verbaux ou ayant un langage limité, à communiquer est désormais possible.

Un nouveau produit numérique de communication alternative augmentée (CAA) a été lancé.

L’application Natech (ou al nateq en arabe), accessible via le lien : https://natech.app.fr, répond à un besoin réel de communication et d’interaction, permettant aux enfants TSA non verbaux ou ayant un langage limité d’exprimer leurs besoins, émotions et états d’âme à l’aide d’items.

La Presse — Pratique, car disponible sur smartphones et tablettes et utilisable partout, l’application constitue une solution à un problème de communication important rencontré par les enfants TSA, leurs parents et les intervenants dans leur prise en charge.

Contrairement aux autres applications numériques, celle-ci respecte des critères scientifiques précis, garantissant des résultats sûrs, sécurisés et efficaces pour soutenir la prise en charge des TSA non verbaux ou ayant un langage limité, par le biais de l’amélioration de leur communication et de leur interaction sociale.

L’application propose un box comportant 480 items, soit 480 cartes, représentant des besoins (boire, manger, dormir…) et des émotions (content, en colère, frustré, triste…), ainsi que deux protocoles en arabe et en français.

Il est à noter que la diversité des items favorise l’accès à des expressions complexes et significatives, permettant ainsi aux utilisateurs de les personnaliser et de les adapter à des besoins spécifiques.

De plus, le box inclut également des mini-jeux interactifs divertissants.

Il est utile de savoir qu’en utilisant la caméra de l’appareil (smartphone ou tablette), les usagers peuvent scanner des cartes pour déclencher des animations accompagnées d’effets sonores.

Cette fonction vise à améliorer l’apprentissage visuel et auditif des enfants TSA.

Étant donné l’apport considérable de cette application dans l’amélioration de la communication chez les enfants TSA non verbaux ou ayant un langage limité, elle a été recommandée par le premier guide de pratique clinique sur le TSA chez l’enfant et l’adolescent comme un outil de communication alternative augmentée à adopter.