« Choc des savoirs » : Groupes de besoins, brevet, bac… L’« acte 2 » présenté par la ministre de l’Education nationale

«Je veux relancer l’ascenseur scolaire ». Dans un entretien à l’AFP la ministre de l’Education Anne Genetet explique comment elle compte élever le niveau des élèves en mettant en place des groupes de besoin « sur-mesure » en 4e et 3e avant l’instauration d’un Brevet obligatoire pour le passage en seconde en 2027. On vous résume l’essentiel de « l’Acte II » du choc des savoirs, présentée par la ministre ce mardi matin.

Le Brevet obligatoire pour passer en seconde

A compter de juin 2027, l’obtention du Brevet en 3e sera obligatoire pour passer en seconde, a annoncé à l’AFP la ministre de l’Education Anne Genetet. En juin 2026, la répartition entre le contrôle continu et le contrôle terminal sera modifiée de manière à ce que le contrôle terminal pèse plus : 60 % de la note finale contre 50 % aujourd’hui, a-t-elle précisé.

Pour ceux qui n’auraient pas leur brevet, deux options : « soit ils iront vers une voie plus professionnalisante telle que la 1ère année de CAP, soit ils entreront pendant une année en + prépa seconde + afin de réussir le lycée en quatre ans », a-t-elle expliqué.

Collège : les groupes de besoins étendus

Les groupes de besoins au collège, mis en place cette année en classe de 6e et 5e, ne seront que partiellement étendus l’an prochain en 4e et 3e, avec « une heure par semaine, soit en maths, soit en français », a annoncé la ministre de l’Education Anne Genetet à l’AFP.

En 4e et 3e, les groupes de besoins seront maintenus, mais « de manière différente car les besoins ne sont pas les mêmes », a souligné Anne Genetet. Cet ensemble de mesures avait été annoncé en décembre dernier par Gabriel Attal, alors ministre de l’Education pour « élever le niveau » de l’école. « Je décide de doubler le nombre d’élèves qui y auront accès. Cela concernera 800.000 collégiens de 4e et 3e dès l’an prochain », a dit Anne Genetet, soulignant que « l’objectif, c’est d’offrir à chaque élève un accompagnement sur-mesure tout au long du collège ».

Une épreuve anticipée de maths en première

Pour les élèves qui passeront le bac en 2027, une épreuve de bac de mathématiques sera instaurée en première à partir de juin 2026, a-t-elle annoncé. Depuis la rentrée 2023, une heure et demie de tronc commun de mathématiques a été ajoutée pour tous les élèves de première générale et technologique. « Mais jusqu’ici on ne mesurait pas leur niveau puisqu’il n’y avait pas d’épreuve de mathématiques », a-t-elle rappelé. « Ce que je veux, c’est disposer d’un véritable baromètre et d’élever le niveau en mathématiques », a poursuivi la ministre. En lycée général, l’épreuve ne sera pas la même pour ceux qui font la spécialité maths et les autres.

Plus de moyens humains

L’élargissement des groupes de niveau demandera plus de professeurs de français et de mathématiques. Cela nécessiterait la création au maximum de 1.500 postes, avec une partie redéploiement, une partie recrutement de nouveaux enseignants, a-t-elle précisé, estimant qu’il s’agit de proportions tout à fait raisonnables et absorbables dans le contexte budgétaire contraint.

Dès janvier, elle dit également vouloir « déployer 150 conseillers principaux d’éducation (CPE) et 600 assistants d’éducation supplémentaires dans les collèges et lycées qui en ont le plus besoin. Ils auront pour mission d’assurer un climat scolaire apaisé et propice aux apprentissages. »